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                                       家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                       家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    孩子走向成功從自信開始

    (2010-01-27 23:34:00)   [編輯]

    鄰居大劉夫婦對樂器一竅不通,便希望自己的孩子長大后,能成為一名出色的小提琴手。于是,孩子5歲時,他們?yōu)楹⒆淤I了一把小提琴,把孩子送進一個少兒提琴班學(xué)習(xí),每天傍晚把孩子帶到公園里練琴。起初,孩子拉琴像拉鋸的聲音一般難聽;兩個月后,他已能拉出與二

      胡差不多的音色??墒?,很長一段時間,孩子的琴藝再沒有長進,同班的別的孩子已經(jīng)拉得有模有樣了,而他拉出的琴聲,一直跟初學(xué)提琴者無異。

      大劉夫婦開始不耐煩了,兩口子覺得自己的孩子沒有音樂天賦。一天傍晚,當(dāng)孩子拉完一支練習(xí)曲后,忍無可忍的大劉終于罵出了口:“拉得這么難聽,你真是窩囊廢!”罵完,自顧自走了。孩子愣在那里,眼淚流滿稚嫩的臉。

      然而,公園里的這一幕剛巧被一位在附近散步的女教師看得清清楚楚。她走過去,對孩子說:“孩子,你拉得不錯,阿姨愛聽。來,拉給阿姨聽?!?/font>

      孩子抬頭看了看這位陌生的阿姨,擦干眼淚,又拉起了琴。臨走,女教師說:“你真行,以后每晚我都來聽你拉琴,好嗎?”孩子高興地點了點頭。

      果然,一年之后,孩子的琴藝大有長進,被吸收進市少年宮合奏隊。大劉夫婦對女教師千謝萬謝:“遇上您這位教琴高手,真是孩子的福氣!”

      誰知女教師卻說:“我不是音樂老師,其實對琴藝也一竅不通。我只是讓你們的孩子懂得了自信。”

      人要走向成功,有許多因素在發(fā)生作用,然而,自信是統(tǒng)領(lǐng)這些因素的靈魂。生活就像一把無形的琴,每個人在彈奏它時,都應(yīng)該對自己說:我一定行!

     

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