1. 寶寶自己喜歡與父母的希望是完全不同的兩個(gè)概念。要鄭重地和寶寶交流，告訴他學(xué)鋼琴所需的毅力和將要碰到的困難。父母要尊重寶寶的興趣，也要冷靜地觀察寶寶是否有音樂(lè)方面的潛質(zhì)。

2. 提供良好的前期環(huán)境。確定寶寶在音樂(lè)的環(huán)境里是不是開(kāi)心快樂(lè)，這也是將來(lái)他能不能發(fā)揮潛質(zhì)的關(guān)鍵所在?？梢韵葞秸趯W(xué)鋼琴的小朋友家里拜訪，增加與學(xué)琴孩子的交流，讓他體會(huì)到學(xué)鋼琴的真實(shí)感受。

3. 如果寶寶只是泛泛地像喜歡別的玩具一樣對(duì)鋼琴有一點(diǎn)興趣，或者模棱兩可，不妨可以先租架鋼琴讓寶寶嘗試一下。在確定寶寶有潛力將學(xué)琴進(jìn)行到底，再考慮購(gòu)置鋼琴，以避免不自覺(jué)地把經(jīng)濟(jì)壓力轉(zhuǎn)為寶寶的學(xué)琴壓力。

專(zhuān)家提醒

3～5歲是寶寶來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)的最佳時(shí)期。在這一時(shí)期里，父母需要做的是給寶寶創(chuàng)造一個(gè)良好的音樂(lè)環(huán)境，引導(dǎo)寶寶在練琴時(shí)排除干擾。開(kāi)始學(xué)琴后，父母需要督促寶寶每天安排一定時(shí)間練琴。這不僅能使寶寶學(xué)習(xí)到技藝，而且還能陶冶性情、提高藝術(shù)修養(yǎng)，使他獲得同齡人所不能體驗(yàn)到的巨大快樂(lè)。