劉女士兩年前想讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴，于是買了一架16000元的鋼琴，買琴后給孩子找了一位教師，每周日下午學(xué)習(xí)一個小時，每課時80元。學(xué)了半年，劉女士的女兒說什么也不練了，只要一說練琴就哭鬧，無奈之下，她只好讓孩子放棄。

　　目前，學(xué)器樂成了許多幼兒的必修課。但是，在學(xué)習(xí)器樂的孩子中卻很少有人能堅持下來，吉林省長春市一位藝術(shù)學(xué)校的老師介紹說，造成多數(shù)孩子學(xué)習(xí)器樂半途而廢有幾大因素。首要是強(qiáng)制學(xué)習(xí)，孩子本身不具有學(xué)習(xí)器樂的天賦，對器樂也不感興趣，但家長見別人家的孩子學(xué)了，自家的孩子也不能落后，這類學(xué)生的學(xué)習(xí)過程一般是“買琴、報班、學(xué)琴、停課、放棄”。再者是家長心疼孩子，由于鋼琴的學(xué)習(xí)過程較為漫長、枯燥，大部分孩子都不愿意學(xué)，剛開始學(xué)時挺感興趣，學(xué)著學(xué)著就覺得沒意思了，于是一些孩子開始哭鬧，家長只能放棄了。據(jù)了解，從準(zhǔn)備學(xué)琴、買琴再到放棄，這一簡單的過程讓許多家庭浪費(fèi)了不少錢和精力。

　　媒體在采訪中也發(fā)現(xiàn)了這樣的怪現(xiàn)象：一邊是各類樂器班班班爆滿，一邊是大量的孩子報名買琴后不學(xué)了。為此，有專家提醒家長，在為孩子選擇樂器時，一定要看孩子是否真的有興趣再報班，不要盲目跟風(fēng)。 王新麗