讓孩子們了解盆景的景、盆、幾架如何搭配，走進花木種植場現場品賞形狀各異的盆景作品，再親手創(chuàng)作一個自己的盆景……4月3日下午，一場生動的“我與盆景”戶外拓展活動在鹿城區(qū)仰義一幼舉行。

　　大門前低垂的紫藤，園內香柚、楊梅、桂花、石榴、茶花等十幾種花木錯落有致，周邊還有花木種植園、竹林、田野、山地，走進仰義一幼，這所背靠青山、空氣清新的民辦幼兒園，會讓你感覺孩子們與自然是如此親近。

　　仰義一幼創(chuàng)辦人、園長林春華老師說，大自然是孩子最好的課堂、最大的樂園，孩子們在大自然這個大課堂里不斷探索、不斷學習，可以度過一個充滿陽光氣息和泥土芬芳的童年。

　　與自然相近相親

　　春天，孩子們可以最早看到迎春花的笑臉，觀察到柳樹發(fā)芽的過程；夏天，知了的鳴叫聲是孩子們最好的搖籃曲，滿枝的楊梅調節(jié)著孩子們的腸胃；秋天的石榴，飄香的桂花糖，都會在孩子的夢中出現；更絕的是冬天，梧桐樹上小松鼠的身影早已消失，雪花飄舞……一年四季，不同的時令，仰義一幼的孩子們總有機會在戶外活動，既開闊了視野，也享受到了城里孩子無法企及的自然野趣。

　　“人的一生最快樂的時光就是童年，親近自然，鼓勵孩子去戶外運動，將給他們的童年留下美好的記憶。”林春華老師說。雖然幼兒園所處的地理位置較偏僻，生源條件不理想，但這里的自然環(huán)境非常好，周邊有山有田野，還有水庫。大自然是激發(fā)人類潛能的富礦，引導孩子在大自然中取材，可以開拓一片無垠的天地。

　　有不少家有幼童的朋友問林老師：孩子年紀那么小，怎樣進行美育的活動？她總是這樣建議她們：帶孩子去接觸大自然，讓大自然來開導他、啟發(fā)他，讓他去抱抱這棵樹，摸摸這塊石頭，在草地上打個滾，在小溪邊戲一下水。家長唯一要留意的，就是保障他的安全，其它的全部交給大自然。