第一章 談自制
“自制”是我們來(lái)到這個(gè)世界，最要學(xué)的功課?！ ∮行┛鄲赖暮⒆訉?duì)我說(shuō)：我總是管不住自己。我每天下定決心，每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可總是堅(jiān)持不了幾天。學(xué)習(xí)的重要性，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我也知道，可我就是做不到…… 別說(shuō)你做不到！自制其實(shí)是從一些不起眼的小事做起的，從這些小事中堅(jiān)持下來(lái)，形成習(xí)慣，你會(huì)擁有無(wú)盡的寶藏。畢達(dá)哥拉斯說(shuō)：“自制是世界上最強(qiáng)大的力量和財(cái)富?！?/p>
- [前言] 展現(xiàn)自己，神采飛揚(yáng)
- [序] 飛翔吧！孩子！(1)
- [序] 飛翔吧！孩子！(2)
- 談自制——掌握時(shí)間
- 談自制——放下電話
- 談自制——守時(shí)
- 談自制——愛(ài)情
第二章 談處世
十年前，我在臺(tái)北成立了“青少年免費(fèi)諮商中心”，好多師長(zhǎng)帶著孩子來(lái)談話。年輕人問(wèn)的問(wèn)題多半跟功課有關(guān)，唯恐考不上好學(xué)校，會(huì)前途黯淡?！ 〉墙鼛啄瓴灰粯恿耍瑹o(wú)論是來(lái)諮商的，或?qū)懶?、發(fā)電郵來(lái)的，很少有談功課的了，多半講的是交異性朋友、跟家人吵架、與同學(xué)齟齬或金錢的問(wèn)題，一些內(nèi)容非常令人驚訝——
第三章 談美的呈現(xiàn)
如果你是我的老讀者，或與我熟識(shí)，就不會(huì)對(duì)我寫(xiě)下面這一章感到驚訝。因?yàn)槲蚁矚g攝影，甚至拍４×５的大幻燈和十六厘米的電影，所以對(duì)照相的采光特別講究。又因?yàn)槲蚁矚g演講，且教演講學(xué)，所以對(duì)舞臺(tái)燈光特別注意。加上我喜歡戲劇和舞蹈（劉鳳學(xué)女士和林懷民先生都個(gè)別指導(dǎo)過(guò)我），所以對(duì)舞臺(tái)動(dòng)作有認(rèn)識(shí)，而且會(huì)化舞臺(tái)妝。最重要的：我是個(gè)畫(huà)家，我喜歡美，要求完美。噢！對(duì)了！我還是個(gè)很“雞婆”的爸爸，所以對(duì)女兒的一舉一動(dòng)，甚至怎么掠頭發(fā)、翻書(shū)都要管，更甭說(shuō)為她攝影了。下面這幾篇談?wù)障鄷r(shí)該注意的事，絕對(duì)實(shí)用。不信你照著做做看，保證有奇效。
第四章 談?dòng)洃?/h3>
許多朋友說(shuō)我有“過(guò)目不忘”的本事，其實(shí)我往往“過(guò)目即忘”，比一般人差得多。只是我一旦記住，就能維持很久。正因此，我在成長(zhǎng)過(guò)程中，不斷研究記憶力，近年書(shū)架上更擺了許多這類的專書(shū)。以下幾篇談的是怎么分析自己的“記憶形式”。因?yàn)橄攘私庾约海俨扇∽钣欣膶W(xué)習(xí)方式，比死記強(qiáng)背有效得多。希望這些文章不但學(xué)生閱讀，老師也能作參考。因?yàn)橛善渲械姆治隹梢灾?，?duì)不同記憶形式的學(xué)生，得采取不一樣的教法。否則非但事倍功半，而且可能傷害學(xué)生的自信心，甚至影響他們一生。
第五章 談考試
有人說(shuō)“我們是考大的”。這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，而且不止是“考大”的，還是“考中”的、“考老”的。一直到老，都得考。不過(guò)考真有用，總考試的人或經(jīng)過(guò)模擬考的人，上陣就是不同。在學(xué)校不同，到社會(huì)上遇到考試也比較能應(yīng)付，只是時(shí)代不同了，平均壽命不同了，我們今天看待考試是不是也該不一樣了呢？下面幾篇談考試、談入學(xué)，也談大學(xué)指定考的作文。
第六章 談成長(zhǎng)
把該屬于孩子的地盤交給他，像雄獅一樣，把長(zhǎng)大的幼獅趕出去，逼他走向自己的世界。用他的價(jià)值觀衡量，用他的方式生活，用他的方式成功，也用他的方式失敗。這就是成長(zhǎng)。每一個(gè)人，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都要學(xué)著去了解、去體會(huì)、去認(rèn)知復(fù)雜的人性。成長(zhǎng)是一種美麗的疼，在這個(gè)過(guò)程中我們享受著愛(ài)與被愛(ài)的歡愉，享受著世間的真、善、美帶給我們心靈的滋養(yǎng)。同時(shí)我們也得面臨種種復(fù)雜的人性，甚至是假、丑、惡的侵襲。辨別了，選擇了，經(jīng)歷了……于是，我們便從成長(zhǎng)走向成熟。
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