好奇，我讀了女兒日記
那天，去女兒房間找字典，發(fā)現(xiàn)雯雯平時鎖著的抽屜竟然沒上鎖。我好奇地拉開一看，一本很精美的日記本正躺在那里，我翻了起來：
“夏日炎炎的周末午后，我坐在李老師的摩托車上，緊緊貼著他的后背，貪婪地聞著一個成熟男人的體味。他把我?guī)У教斐睾?，湖中早已有許多男女正在水中嬉戲。李老師用一雙火辣辣的眼睛凝視著我，我羞澀地低下頭投入他的懷抱，我們就這樣相擁著來到遠(yuǎn)離人群的僻靜處。在水中，穿著泳褲的李老師，那堅(jiān)實(shí)的肌肉、健壯的身軀以及被泳褲緊緊裹著的下體，充滿著誘人的性感，我好想去親近它。正當(dāng)我發(fā)愣時，李老師像大哥哥一樣把我牽入水中。他托著我的身體，教我如何擺姿勢，他的手不停地?fù)崦业氖直?、胸部、大腿，所觸及之處就像觸電似的讓我震顫、將我融化，一種飄飄欲仙的感覺由遠(yuǎn)及近把我?guī)肟鞓沸腋５奶焯谩魂囥@心的疼痛讓我變成了女人……”
后面還有一些文字，我實(shí)在看不下去了，便懷揣著雯雯的日記本惱羞成怒地跑到學(xué)校。李老師正在給學(xué)生上課，我不容分說，沖進(jìn)教室一把揪過李老師，一陣拳打腳踢，頓時他的鼻和口里全是血。我還不解恨，抓起一把椅子正要往他身上砸下去，被趕來的其他老師和校長阻止了。我被帶到校長辦公室，氣急敗壞地指著鼻口正淌血的李老師，說他侮辱了雯雯，必須對此事給個說法，否則我將連學(xué)校一齊告上法院。校長聽后大吃一驚：“李老師已有妻兒，夫妻非常恩愛，不可能與學(xué)生胡來的?！蔽抑浪麄儾粫嘈盼业脑挘隳贸瞿潜救沼?，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們傳閱，包括李老師在內(nèi)一致認(rèn)定，這確系雯雯的筆跡。校領(lǐng)導(dǎo)為李老師的“卑劣”行為憤怒了，可李老師大喊冤枉、矢口否認(rèn)有此事。于是，校長把雯雯帶了進(jìn)來，雯雯斬釘截鐵地說，根本沒有這事。我狠狠地?fù)澚琐┮欢?，然后把她的日記本遞到她眼前，吼了起來。雯雯一見日記本頓時急得號啕大哭：“我跟李老師沒有這回事，更沒有任何越軌行為?！?/font>
我們一致認(rèn)為，雯雯與李老師早就訂立攻守同盟。因此，學(xué)校報請上級機(jī)關(guān)開除了李老師的公職。
屈辱難忍，雯雯投湖自盡
這次事件之后，我們對雯雯的管教更嚴(yán)厲了，每天堅(jiān)持早晚接送。有一天晚上，我到學(xué)校接她，碰見常到我家找雯雯做作業(yè)和玩耍的婷婷。我問她最近怎么不到我們家玩了，她卻告訴我說，她的爸媽不讓她去，說是怕雯雯帶壞了她。正當(dāng)我無地自容之際，更難聽的一番話傳入我的耳朵：一個學(xué)生說，不要跟雯雯玩了，她是一個專門勾引老師的小妖精；而一個男生則說，我就喜歡跟她玩，能被她勾引一回也好讓我快活快活……
回到家，我心中的怒火一下子爆發(fā)了，將那些最難聽的話一股腦兒潑向雯雯。想必她媽媽也經(jīng)常像我一樣遭受他人的恥笑，附和著對雯雯破口大罵。雯雯呆呆地坐在沙發(fā)上，大氣不敢出，只是一個勁兒地哭泣。
第二天早晨，我們起床后問她為什么不上學(xué)，她說頭痛得厲害，讓我給她請個假?！澳氵€嫌我沒丟夠人啊，我沒臉去?！敝形?，學(xué)生紛紛回家了，就是不見雯雯，我的氣又上來了。正在這時，雯雯眼泡紅腫開門進(jìn)來，我劈頭蓋臉給了她一頓臭罵。她走進(jìn)自己的房間，不吃不喝，癡癡地翻看自己的影集?！岸嗪玫腻\繡前程啊，就這樣給你毀了，你不僅害了你自己，也讓我們跟著蒙羞!”我站在雯雯的房門口大吼。
晚上，我去接雯雯?？傻鹊綄W(xué)校關(guān)大門了也沒見她出來，便急忙找老師，老師說她下午請假了。我匆忙趕回家，一問她媽，她還以為我與雯雯在一起哩。頓時，我們緊張起來，一種不祥的預(yù)感把我的心提到了嗓子眼上。
果然，幾天后，有人在雯雯日記里描述的天池湖發(fā)現(xiàn)了她的遺體。經(jīng)法醫(yī)鑒定屬溺水死亡。尤其令我悔恨終生的是：雯雯的尸檢報告指出，她的處女膜完好無損!
后來，我們在整理她的遺物時，發(fā)現(xiàn)了她留下的遺書：她承認(rèn)那篇日記是她寫的，但那只是一場春夢的真實(shí)記錄。她說，她很敬慕李老師，他的品格、學(xué)識、儀表以及言談舉止都深深地吸引著她，她常?；孟胫罾蠋熞矔袼菢訜釔鬯?。在那個周末的午休時間，她做了一個特刺激的性愛春夢，醒來后，她迅速把它記錄了下來。沒想到，日記被父親偷看了，這不僅毀了她的一生，也毀了李老師的一生。她只有以死來驗(yàn)證自己的潔白無瑕……
評論：很多人疑惑不解，雯雯為什么會如此不知羞恥地虛構(gòu)這樣的“風(fēng)流”日記？其實(shí)，這是因?yàn)椴饺肭啻浩诘纳倌猩倥?，性覺醒的內(nèi)部沖動給他們帶來了從未有過的特殊的心理體驗(yàn)。他們渴望并想同異性接近。青春期是愛幻想的年齡段，少男少女們經(jīng)常陷入想入非非的白日夢中，個別青少年甚至?xí)言?jīng)出現(xiàn)在電影、電視、文藝書刊乃至夢境中見到的兩性情愛的鏡頭和片段，經(jīng)過自己的想像，重新組合，虛構(gòu)出自己與愛慕的異性在一起約會、散步、嬉耍、擁抱，直至發(fā)生兩性關(guān)系的情景。有時還把想像的情景用散文、日記、小說的形式書寫下來，或自我欣賞，或告訴知心好友，以滿足自我性心理的需求。這在心理學(xué)上稱為青春期虛幻癥。
從文中可以看出，雯雯由于步入了青春期，隨著軀體與生理方面逐漸出現(xiàn)第二性征，性覺醒的內(nèi)部沖動給她帶來一種特殊的心理體驗(yàn)，她渴望與異性接觸。然而，由于缺乏正確的性生理和性心理指導(dǎo)，她只好陷入幻想之中，把自己所知的性愛片斷，用自己的想像進(jìn)行藝術(shù)性加工，虛構(gòu)成與老師有關(guān)的性幻想，來滿足這種性心理的需求。
性幻想通常始于對異性的迷戀。幻想的妙處在于它不受時間、地點(diǎn)的限制，而且不怕遭人窺破，幻想允許我們暫時超越現(xiàn)實(shí)，進(jìn)入自由馳騁的、興奮無比的境界。性心理學(xué)家和性治療師早已承認(rèn)，幻想可以有效地促進(jìn)女性做愛時的表現(xiàn)，女性常常運(yùn)用幻想增加性欲。同時，性幻想可緩解性緊張和性心理沖動，有舒緩身心、緩解壓力的作用，借著把思想集中于幻想的情境中，我們更容易拋開禁忌，不受法律和道德的約束。因此，青春期出現(xiàn)性幻想本身是一件正常的事，決非心理異?；蛴芯窦膊。罂刹槐卮篌@小怪，小題大做。
當(dāng)然，青春期虛幻癥對于正處于長知識的青少年來說，是有害的，既影響學(xué)業(yè)，又不利于健康成長。必須認(rèn)真對待，認(rèn)識到性幻想是青少年性成熟的標(biāo)志，是每一個人到了青春期后都會經(jīng)歷的必由之路，家長應(yīng)為孩子長大而慶賀，不能像文中的“我”粗暴、簡單地對待這一現(xiàn)象。其次，家長、學(xué)校及有關(guān)部門要多學(xué)點(diǎn)青少年性心理知識，及時開展性教育，對青少年及時疏導(dǎo)。再次，消除父母對孩子的不利影響，父母煩躁、焦慮不安、不知所措，隨意指責(zé)孩子，既不能及時抓住問題的癥結(jié)，孩子也會緊張、焦慮、惶惶不可終日。同時，不可隨意給孩子貼上“問題孩子”的標(biāo)簽，這樣只會加深親子間的隔閡，不利于問題的解決；也不要強(qiáng)行禁止，粗暴的方法只能扼殺孩子對父母的信任，他們會以沉默甚至以暴力反抗暴力，導(dǎo)致親子關(guān)系的急劇惡化，造成親子之間的強(qiáng)烈沖突，甚至釀成悲劇。再其次，家長和學(xué)校應(yīng)采取有效的方法，引導(dǎo)青少年把精力和興趣集中到工作學(xué)習(xí)當(dāng)中。最后，發(fā)現(xiàn)問題時要認(rèn)真調(diào)查研究，妥善解決，不能采取粗暴、輕率的態(tài)度。
青春期教育是一項(xiàng)綜合性教育，青少年的成長受著社會、家庭、學(xué)校等諸多因素的制約。青春期性教育的重點(diǎn)，并不僅是傳授與性有關(guān)的知識，也要培養(yǎng)對性的正確態(tài)度，包括可以比較大方地討論和學(xué)習(xí)性知識的環(huán)境。社會各方面及家庭要積極配合學(xué)校進(jìn)行青春期性教育，尤其是性心理教育。學(xué)校要注重課內(nèi)外結(jié)合，采取多種形式，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操和良好的心理素質(zhì)，讓悲劇不再重演。(點(diǎn)評者：陳福新)
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