威廉想把剛剛脫下的Ｔ恤衫疊起來，他拿起衫的肩部，翻過來，把袖子卷上。母親過來告訴他從下擺疊起更方便，并且皺褶也少一些。威廉卻固執(zhí)己見，說“所有的孩子”都穿有皺褶的襯衫。不一會(huì)，兩人便大聲吵了起來，威廉把Ｔ恤衫揉得皺巴巴的，一把扔到地下，氣沖沖地跑了。他母親意識(shí)到，“可怕的青春期”開始了。

    對(duì)于孩子和父母來說，青春期是令人煩惱的過渡年齡。父母若指導(dǎo)不當(dāng)，會(huì)嚴(yán)重影響父母與孩子的感情交流。其實(shí)，孩子在這個(gè)年齡只是追求自己的獨(dú)立人格而已，并不像有些父母想的那樣在強(qiáng)烈的逆反心理。只要父母指導(dǎo)得法，是完全可以順利地度過這一危險(xiǎn)年齡的。下面是專家們的一些有益的建議。

一、不要抱有成見。預(yù)想青少年會(huì)產(chǎn)生逆反心理或情緒的父母實(shí)際上是在挑起這種情緒。父母不要一看到孩子們有獨(dú)立意識(shí)的跡象便極力壓制，擔(dān)心稍有讓步，就會(huì)導(dǎo)致孩子走上歧途。父母反應(yīng)越激烈，越過分，孩子們就越會(huì)堅(jiān)持己見；父母若強(qiáng)行壓制，那么一場(chǎng)大沖突在所難免。

心理學(xué)家忠告家長(zhǎng)說，實(shí)際上并不存在青少年行為的必然模式，也沒有所謂的典型的十幾歲少年。你的孩子長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了，成熟了，你若不用有色眼鏡看他，而是認(rèn)為他生來就是這樣，那么你的兒子或女兒就會(huì)按照已培養(yǎng)起來的行為方式去做，成為你的好孩子。

家長(zhǎng)可分為三種類型：放縱型、專制型和權(quán)威型。一個(gè)１３歲的孩子要參加周末聚會(huì)，放縱型的家長(zhǎng)會(huì)說：“好吧，但不要呆得太晚。”放縱型家長(zhǎng)要么對(duì)孩子漠不關(guān)心，要么給他們充分的自由取悅他們。

而一位專制型家長(zhǎng)的反應(yīng)則是：“不行。你還太小，不能參加這種活動(dòng)?！彼麄儼押⒆涌吹盟浪赖?，事無巨細(xì)，全由他說了算。權(quán)威型的家長(zhǎng)考慮孩子的意見后，決定：“你知道我們周末的作息安排。我們是10點(diǎn)熄燈，你如果10點(diǎn)前回家，就可以去?！?o:p>

孩子們喜歡權(quán)威型家長(zhǎng)。這些家長(zhǎng)給孩子們以負(fù)責(zé)任的自由，同時(shí)又不超出紀(jì)律約束的范圍。他們對(duì)孩子的影響比其他兩類家長(zhǎng)都大，因?yàn)樗麄儾粚?duì)孩子的每個(gè)行動(dòng)指指戳戳，這樣便突出了重點(diǎn)。

三、把握重要問題。不要對(duì)孩子的每個(gè)細(xì)枝末節(jié)都指手劃腳，這只能使孩子們反感。你兒子留了披肩發(fā)或是你女兒用了一種新的化妝品，你最好還是把這當(dāng)做一種無害的時(shí)髦而予以接受。一位家長(zhǎng)說：“我總是問自己，這對(duì)我14歲的女兒要緊嗎？如果不要緊，我便讓她自己決定?！?/span>

五、建立統(tǒng)一戰(zhàn)線。孩子有時(shí)會(huì)更喜歡兩位家長(zhǎng)中的一位。一位父親也許會(huì)為女兒的親密行為而“硬”不起心腸，并允許她享有母親所反對(duì)的“特權(quán)”。同樣，當(dāng)父親要為某件事而斥責(zé)兒子時(shí)，母親也許會(huì)為兒子辯護(hù)。對(duì)孩子的不同態(tài)度會(huì)導(dǎo)致父母之間的沖突。因此，在處理孩子的某個(gè)問題時(shí)，你應(yīng)同你的愛人多商量，決定你們?cè)谀男┓矫婊ハ嘧尣?。然后，一起向孩子透露你們的決定。

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