分心不是我的錯-注意力障礙兒童父母必讀

簡介 · · · · · ·
　　上課愛做小動作，愛“開小差”；不分場合，特別好動；做事沒有耐心，丟三落四：情緒不穩(wěn)定，容易發(fā)脾氣：行動缺乏控制力，愛沖動；不會與人合作，同伴關(guān)系差……孩子有這些表現(xiàn)，不是由于缺乏嚴(yán)格的管教，更不是道德品質(zhì)有問題，孩子可能患有注意力缺損多動障礙。本書旨在幫助家長認(rèn)識、了解和矯正孩子的注意力不集中的行為，從注意力障礙的原因、診斷、家長的態(tài)度、不同年齡階段注意力障礙的表現(xiàn)、行為矯正和認(rèn)知矯正等各個角度來介紹注意力障礙的知識，幫助有這類問題的孩子的家長做一個合格的家長。
　　 愛因斯坦是世界上最偉大的物理學(xué)家之一，但他小時候是一個注意力障礙兒童，4歲時還不會說話，9歲時還沒學(xué)會閱讀。
　　 托爾斯泰是19世紀(jì)俄國最偉大的作家，舉世公認(rèn)的世界文學(xué)巨匠。但他年少時卻因為考試不及格而被迫退學(xué)。他的行為組織性差，并且很難在一個主題上保持長時間注意力。
　　 莫扎特，奧地利作曲家、最偉大的音樂天才。他幼時是一個典型的注意力障礙兒童，行為沖動，容易分心。他的作品的結(jié)構(gòu)很好地表達(dá)了ADHD兒童特有的思維方式，即跳躍式的思維，飄忽不定。
　　 注意力障礙并不可怕，注意力障礙兒童只是在自我管理和注意力集中方面有一定的困難，但通常他們在其他能力上表現(xiàn)超常，具有巨大的潛力。

作者簡介 · · · · · ·
　　劉翔平：45歲，心理學(xué)博士?，F(xiàn)任北京師范大學(xué)心理學(xué)院教育心理與心理健康教育研究所教授，博士生導(dǎo)師，北京中小學(xué)生心理教育咨詢中心主任，中國心理學(xué)會學(xué)術(shù)委員會委員，北京市健康人格學(xué)會常務(wù)理事，學(xué)習(xí)障礙研究會副會長，國際學(xué)校心理學(xué)會會員。目前主持全國“十五”教育規(guī)劃教育部重點項目“閱讀障礙研究”，教育部“十五”教育規(guī)劃博士點基金“學(xué)習(xí)障礙的認(rèn)知機制、診斷與矯正”和北京市“十五”教育規(guī)劃“學(xué)習(xí)障礙的診斷與個別化教育方案”等課題。出版《緊急援助學(xué)習(xí)障礙兒童》、《學(xué)校心理學(xué)》、《中學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練教程》、《注意力障礙的診斷與矯正》、《學(xué)生心理障礙的診斷與矯正》等著作。