我想對(duì)于世間的人們，當(dāng)然包括孩子，學(xué)習(xí)任何一種東西都應(yīng)是一份快樂(lè)，那就是必須要孩子對(duì)學(xué)習(xí)的對(duì)象有興趣。學(xué)習(xí)繪畫更是如此。對(duì)于一個(gè)2歲的孩子難道不應(yīng)該更是如此嗎？

      其次，放手讓他去畫，這便是一切。這一方面是因?yàn)樗艃H僅只有2歲，另一方面，對(duì)于一個(gè)僅僅只有2歲的孩子，您還能要求他怎么樣呢？但更重要的，是繪畫正是這樣一種東西，源于視覺(jué)，源于內(nèi)心。永遠(yuǎn)不要一個(gè)人違背自己的真實(shí)的體會(huì)和感受，這才是真的藝術(shù)本身。教一個(gè)孩子學(xué)習(xí)繪畫首先應(yīng)該讓他知道繪畫到底是怎么一回事。所以，我們對(duì)于孩子的繪畫，首先是讓他隨手去畫。不是說(shuō)，人人都是藝術(shù)家嗎，它說(shuō)的正是相對(duì)于人類的共同的孩提時(shí)代。

      第三，放手讓孩子去畫，就不要用成人的審美眼光去要求您的孩子。您與他不屬于一個(gè)藝術(shù)層次。同時(shí)，您的審美眼光未必比他高明或正確。而往往我們是被教育“壞”了的成人呵。

     第四，讓他多畫，畫他身邊的物品，當(dāng)然也可以是想象。要求他盡量把每一張紙畫滿。同時(shí)，要把一兩個(gè)物象畫得盡量的大。隨著年齡的增長(zhǎng)，可以逐步再教給他對(duì)比等等。 第五，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。對(duì)于一個(gè)孩子，我們不能急功近利。同時(shí)，我們不要抱有奢求。但我們不能吝惜我們的熱情和贊揚(yáng)。不論孩子畫的東西與您的理想有多遠(yuǎn)的差距，不要用您的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)斤斤計(jì)較。關(guān)心他，幫助他，這才是我們最應(yīng)該做的。   

    關(guān)于兒童學(xué)習(xí)繪畫涉及的問(wèn)題在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)有很多，但有的只能在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步解決。

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