一個人的閱讀能力是最直接有效的學(xué)習(xí)途徑，人類80%的知識都是通過閱讀獲得的。閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、教育的根本。如果說閱讀時學(xué)習(xí)的基石，那么兒童閱讀就是基石的核心，因為閱讀能力的養(yǎng)成是從兒童早期開始的循序漸進的過程。因此，早期閱讀更被稱為“終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、基礎(chǔ)教育的靈魂”。我國的早期閱讀現(xiàn)狀堪憂，不僅幼兒閱讀起始時間晚、閱讀材料匱乏；更由于不科學(xué)的指導(dǎo)而導(dǎo)致大量幼兒學(xué)習(xí)障礙的產(chǎn)生！

·正規(guī)閱讀起始時間晚：西方發(fā)達(dá)國家的兒童在6-9個月開始閱讀，中國兒童普遍要道2-3歲左右才開始閱讀活動

·獨立閱讀水平低下：美國兒童4歲后進入獨立自主的大量閱讀階段，中國兒童平均到8歲才達(dá)到這個水平

·書面閱讀材料少：美國一年級兒童每年閱讀30000字，中國一年級兒童每年閱讀4900字，少于美國兒童的1/6

·中國小學(xué)生中厭學(xué)的孩子60%以上的原因是早期閱讀開展不足

·中國城市兒童閱讀障礙發(fā)生率為6%-8%

·83%的中國家庭沒有開展早期閱讀活動，或是早期閱讀理念不正確，而這些都會導(dǎo)致孩子的閱讀障礙或者是閱讀困難

一個孩子閱讀能力發(fā)展的黃金時間是從6個月開始的，而很多家長在孩子已經(jīng)能夠呀呀學(xué)語的時候仍沒有為孩子買過一本圖書！此時，您錯過的是什么？孩子錯過的又是什么？僅僅是不可以替代的、閱讀能力發(fā)展最重要的關(guān)鍵期嗎？也許這種損失可能是孩子終其一生而不能彌補的！

閱讀，改變?nèi)说囊簧?！而早期閱讀，為幼兒的將來奠定正確的開端，指明康莊大道！