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    正文

    與孩子溝通的方法:日記

    (2009-08-10 11:57:00)   [編輯]

       中國教師:專業(yè)素質(zhì)的修煉》一書中說:寫教育日記,做一個(gè)有心人,認(rèn)真總結(jié)教育的得失,就能成為一個(gè)優(yōu)秀的教育家。我們經(jīng)常說,每個(gè)父母都是教育家,意思就是每個(gè)父母是天生的教師,關(guān)鍵看父母們怎樣努力去教孩子。

       教育日記就是父母撰寫一些自己怎樣教育孩子、希望孩子怎樣發(fā)展的文章。寫教育日記不僅可以記錄孩子成長過程中的一些事情,而且可以加強(qiáng)與孩子的交流。

       日本知名教育學(xué)者、作家親野智可極力倡導(dǎo)家長和孩子一起記“親子日記”,因?yàn)檫@種親子教育日記可以使父母在日記中表達(dá)對孩子的關(guān)愛與希望,把平時(shí)不太容易表達(dá)的東西寫在日記中,讓孩子認(rèn)真閱讀,仔細(xì)體會(huì)父母的思想和情感,促進(jìn)親子關(guān)系的和諧。

       那么,父母應(yīng)該怎樣寫教育日記呢?怎樣用日記與孩子溝通呢?

       建議一:用日記表達(dá)對孩子的愛

       每一位父母都是愛孩子的,但是,許多父母容易把愛孩子與“物質(zhì)的愛”等同起來,以為愛孩子就是給孩子提供最好的物質(zhì)條件,滿足孩子所有的需要,為孩子包辦所有的事情。實(shí)際上,孩子需要父母精神的愛甚于物質(zhì)的愛,他們更需要的是父母以他們?yōu)榘?,父母尊重他們的人格,欣賞他們的優(yōu)點(diǎn),讓他們感覺到自己存在的價(jià)值,獲得人生中成功的體驗(yàn)等。但是在實(shí)際生活中,這種精神的愛的需要往往被父母所忽視。更遺憾的是,中國的父母總認(rèn)為愛是不需要說出口的,父母們認(rèn)為,我已經(jīng)為孩子犧牲了那么多,做了那么多,難道還要不斷地說給孩子聽嗎?

       這正是父母們認(rèn)識(shí)上的一個(gè)誤區(qū)。孩子有強(qiáng)烈的情感需要,愛是打開親子溝通的鑰匙,對于孩子來說,他希望能夠時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)到父母的愛,這會(huì)讓他更加喜歡與父母溝通。否則,孩子就會(huì)逐漸的冷漠起來。

       對于中國的父母來說,由于社會(huì)文化的原因,直接表達(dá)愛比較困難,那么,親子日記正好可以彌補(bǔ)這個(gè)問題。

       焦作市解放區(qū)教科所的許三營說:“有的教師和家長把教育日記寫成了孩子的‘犯錯(cuò)記錄’,不斷指責(zé)。這樣的東西,孩子當(dāng)然不喜歡看,也不會(huì)有好的效果?!笨梢姡诮逃沼浿?,父母要多記錄孩子積極的事情,盡量少記錄孩子不良的行為,以免引起孩子的逆反心理。

       建議二:用日記來表現(xiàn)自己的教育思想

       你可以把孩子成長過程中的所思、所悟都記錄下來,抓住孩子的亮點(diǎn),突出一些重點(diǎn)問題的記錄。

       父母教育孩子,不僅是幫助孩子成長的過程,也是父母不斷成長的過程。在孩子出生后,每個(gè)父母都是從對教育一無所知,到成為真正的實(shí)踐教育家。在這個(gè)實(shí)踐教育的過程中,缺乏教育理論的支持是許多父母的遺憾,而記教育日記可以幫助你隨時(shí)記錄一些孩子成長過程中的問題,幫助你進(jìn)行反省,用更好的方式去教育孩子,與孩子溝通。

       建議三:用日記來教育“問題”孩子

       當(dāng)孩子出現(xiàn)讓父母感覺難以教育的問題時(shí),許多父母會(huì)先呵斥孩子,進(jìn)而回避問題,比如性教育。實(shí)際上,父母們也意識(shí)到許多問題是需要教育的,只是難以說出口,既然如此,不如用日記的方式來表達(dá),增進(jìn)與孩子之間的溝通。

       與書信相比,日記的敘述語氣更客觀一些。書信往往用對話的語氣來表述,而日記則客觀地描述事情和自己的心情,當(dāng)孩子從第三者的角度來看待時(shí),會(huì)更加冷靜地審視父母,審視自己。

       一位媽媽自從發(fā)現(xiàn)兒子喜歡瀏覽黃色網(wǎng)站后,就在自己的教育日記上這樣寫道:

      “昨天,無意之中發(fā)現(xiàn)兒子在瀏覽黃色網(wǎng)站,這讓我觸動(dòng)很大。我意識(shí)到,兒子長大了,有了更多的需求;同時(shí),我也意識(shí)到,自己的教育是否出了問題,讓兒子通過這種方式來獲得性知識(shí)。其實(shí),性知識(shí)是一種科學(xué)的知識(shí),性需求是一種正常的需求,但是,我卻不敢面對面地告訴兒子,也許是中國人的傳統(tǒng)文化約束了我的思想和行為,但是,我知道,兒子需要健康的性教育,這樣,兒子才不會(huì)走入歧途。

      “晚上,我同愛人商量后,決定為兒子尋找一些科學(xué)的性知識(shí)教材,幫助孩子了解科學(xué)全面的性知識(shí)。愛人說,男孩子志在四方,父母更應(yīng)該為孩子把好這個(gè)關(guān),只有我們父母有意識(shí)地引導(dǎo)孩子,孩子才會(huì)健康地成長?!?/font>

       由于媽媽在孩子很小的時(shí)候就開始記教育日記,也保持著把自己的日記與孩子的日記交換閱讀的習(xí)慣。第二天,兒子在看了媽媽的日記后,在自己的日記本上這樣寫道:

      “本來,我以為性是一種骯臟不堪的東西,但是,我的內(nèi)心卻很想了解這些東西,于是,我瞞著父母偷偷地看黃色網(wǎng)站,我很害怕父母知道情況后會(huì)責(zé)怪我,心里非??謶?,以至于在上課的時(shí)候也是心不在焉。原來,爸爸媽媽并不是這樣想的,我的想法也改變了。尤其是看了爸爸推薦的圖書后,我發(fā)現(xiàn)我原先的思想是多么膚淺。一個(gè)人的需求是多種多樣的,人不可能為了滿足一種需求而忘記了自己的價(jià)值。生活是如此美好,一個(gè)人應(yīng)該追求實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值才是最重要的?!?/font>

       當(dāng)你客觀地描述孩子的問題時(shí),孩子也會(huì)冷靜地思考自己的問題,這樣的溝通就是理性的,有效的,才能真正地解決問題。

        建議四:記教育日記要有耐心

        許多父母在教育孩子的問題上,總是急于求成,盡管這種心情是可以理解的,但是,如果父母在行動(dòng)上表現(xiàn)出急躁的樣子,教育的效果并不會(huì)好。

       實(shí)際上,每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn),教育孩子并不是像工業(yè)生產(chǎn)一樣,只要有一個(gè)模子就可以大批量生產(chǎn)的,而是像種花種樹一樣,需要父母根據(jù)花木的長勢,不斷變換方式來培養(yǎng)??梢?,父母在教育自己的孩子時(shí),可以學(xué)習(xí)一些教育原則,參考人家的一些教育方式,同時(shí)要通過自己的理解,把這些教育原則經(jīng)過一定的變化后運(yùn)用在孩子的身上。如果照搬教育方式,也許會(huì)弄巧成拙。

       焦作市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人說過:“教育日記不是速效救心丸,不是一貼靈。孩子長時(shí)間養(yǎng)成的壞習(xí)慣要想通過幾篇教育日記就徹底根除,那是不可能的。必須要意識(shí)到,要想讓孩子的思想上發(fā)生轉(zhuǎn)變,必須需要一個(gè)過程。許多事情的成功與失敗的差異,在于能否堅(jiān)持?!?br />
    轉(zhuǎn)自:u/7776/archives/2009/20098916743.html

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    寫得好

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