看到很多真實的案例，有很多想法，把自己的想法以點評的方式收集起來，也是我的成長積累 現(xiàn)在開始。。。

案例一、孩子的不歸路

今天中午，在網(wǎng)上看了一段《心理訪談》欄目，有一對夫妻都是中學教師，在他們的教育下，一對子女順利考入省重點中學，成為周圍鄰居羨慕的對象以及其他孩子學習的榜樣！可不幸的是姐姐進入高中不久，因為一讀書就頭疼而輟學，想到南方去打工，爸爸因擔心孩子的安危沒讓去，最后姐姐來到家附近的小河邊選擇了自殺！姐姐死后，弟弟因為班里的同學說他長得丑，再也不想上學了！這一連串的打擊，可愁壞了夫妻倆。原來，這對夫妻認為自己年輕的時候沒有機會好好讀書，把希望寄托在孩子身上，對孩子要求相當嚴格，要求孩子只爭第一，不爭第二，否則對孩子非打即罵，可見孩子的學習壓力非常之大，最后終于釀成了家庭悲??！

我的點評：不良的家庭教育讓孩子們走上不歸之路．一對可悲且可憐的父母，學習本來是快樂的更是美麗幸福的，但是，這對家長把孩子當成了應試教育的工具，剝奪了孩子自我成長的權(quán)利，高高在上，用高壓說教等簡單的方法教育孩子，他們不明白自己應該是孩子的朋友，是孩子成長的伙伴．雖然，他們是老師，但在家庭教育上，他們是＂文盲＂，有再高的文化知識，此時都等于零．我們家庭教育指導師任重而道遠．．．

 (很希望有更多的人參與進來,集思廣益,我們共同努力...)

案例轉(zhuǎn)自u/6317/archives/2009/2009223161133.html