朱寶艷：中華家庭教育講師培訓(xùn)隨感：第一天 《情意綿綿話感恩》
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    12日上午，聽了季老師講座《如何做一名優(yōu)秀的家庭教育講師》之“使命”這一話題時，讓我們懂得了舉辦家庭教育講座是一種社會的需要，學(xué)校的需要和家庭的需要同時也是對社會，對學(xué)校和對家庭的一種愛的回報，讓積極投身于家教事業(yè)的朋友更加積極，讓羞于出手的學(xué)員也萌生了一種“走出去，講出來”的信心。最后，我們在一曲《相逢是首歌》的優(yōu)美的旋律中結(jié)束了上午的課題，可當(dāng)我們齊聲高唱這首歌時，很多學(xué)員都流下了激動的淚水。因為這首歌令我們感觸頗多，真的要感謝命運讓我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)從四面八方趕來相逢在一起來共同學(xué)習(xí)，也真的好感謝我們的家人所給予的支持和鼓勵，所以我們一定要決心學(xué)好家庭教育，因為這不僅是指導(dǎo)和教育別人的過程，也是令自己家庭幸福和諧的根基，希望用自己的實際行動回報這份愛，表達(dá)我們的感恩之心。

    顧曉鳴與大家共同分享：網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但因為家庭教育的原故，網(wǎng)絡(luò)不僅是真實的，而且又是如此令人感動——“我們從網(wǎng)絡(luò)走到了現(xiàn)時，已不存在往日空間的距離，就這樣真實地站在彼此的面前，一種暖暖的情感在心底開始蔓延，感恩之情油然而生?！鞂毱G語錄”
    我相信幾乎所有的參加這次強化班的指導(dǎo)師的家里在都是這樣，讓我們一起來感恩支持我們的所有人——“他們對我的決定還是給予了莫大的支持，年邁婆婆拿出自己的部分生活費讓我?guī)希瞎仓鲃映袚?dān)了照顧女兒的重任，對于家人的這份理解與支持，心里充滿了深深的感恩?！鞂毱G語錄”
    醉梅與大家共同分享：感恩中華家庭教育網(wǎng)給我們提供了一個這么好的平臺，讓我們不斷提高和超越自己，感恩命運讓我們相逢，在茫茫人海中結(jié)識了這么多恩師和熱衷于家教事業(yè)的友人?！椭鞂毱G一起分享快樂！
    朱寶艷回復(fù)：感謝顧老師這么多熱情洋溢的回復(fù)，讓我很是感動??！也有一種您就在身邊默默地在用眼神支持著我們，關(guān)注著我們！也從諸位老師那里得知，顧老師給這次培訓(xùn)給予了大力得支持與幫助，以及對所有學(xué)員一種無私的奉獻與提高的信心，讓我們都非常感動。感謝醉梅姐給我?guī)氲竭@樣一個充滿溫馨與愛的團體，這是一個大愛的團體，用自己的實際行動向社會中每個家庭伸出友愛之手，幫助他們度過育兒難關(guān)的決心。我會好好學(xué)習(xí)，做一個最棒的自己?。?
    顧曉鳴點評：
    現(xiàn)在家長學(xué)校的課很難上好，特別是現(xiàn)場的控制是比較難的。這次強化班的課程理論上講應(yīng)該對提高大家這方面的能力是有幫助的。家庭教育講師在許多情況下面對的家長都是文化不高的，象我本人這樣講課方式是不行的。相當(dāng)數(shù)量老師、專家去學(xué)校給家長講，下面是亂的。為什么？是我們不懂家庭教育嗎？是我們講的不是科學(xué)嗎？不是，主要是我們?nèi)鄙倏刂茍雒娴募记珊湍芰?。我們需要掌握更多的家長學(xué)校講課技巧和能力。我們了解和掌握后，在現(xiàn)實中雖然不是每個方法都要用上的，有時只會用上一兩個，組合起來。但作為課程，作為家庭教育指導(dǎo)師，可能只掌握一兩個方法是不夠的。我是希望容量大些，為那些要走上家長學(xué)校講堂的需要者提供一些借鑒和幫助，提供更專業(yè)化的技巧與方法上的支持。這次給大家上課的幾位老師都是在第一線做的成功的，經(jīng)驗上也會給大家?guī)硪恍┑?。我希望通過這樣的學(xué)習(xí)，能夠讓大家在任何情況下的家長學(xué)校課，都有能力控制住場面。我知道，我本身在許多特殊情況下的家長學(xué)校課，我也是沒有本事控制住場面的。我們都需要在這方面研究和體驗的。所以，現(xiàn)場采訪、講課老師動起來、游戲互動等等，都是必須要學(xué)會的的手段。這一點我太有感觸了。課件的多手段制作和調(diào)用，這次都要講到。都是保證一堂好的家長學(xué)校課的重要組成部分?，F(xiàn)在，已經(jīng)不是我本人這種講課方式都能滿足家長學(xué)校的需要了。希望大家按老師的課程安排走，幾個老師都有不同的風(fēng)格和特點，大家都學(xué)會了，就會都比他們更強，大家要取百家之長。同時，現(xiàn)場老師講的不是唯一的方式，只是示范給大家，增加信息量。應(yīng)該所有的課件都會留給大家，成為大家日后研究的資源。有些方式可能會過了一點，我想也是正常的，我們要取有用的。大家要想到就是在一個特殊的現(xiàn)場，就是需要調(diào)用這些手段，否則我們會很難控制住場面的。場面控制不住，再好的課，也是失敗的。因為上面講下面開小會，全場就是亂的。給你一千個家長現(xiàn)場時，你用什么來控制場面？保證90％家長認(rèn)真聽講？
    我想是不是多從這些方面想，就會調(diào)動自己學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)的熱情？這對大家是一次難得的機會。希望大家珍惜這么短的時間，把老師身上有的東西都挖掘出來，為自己的成長所用。我相信幾位老師也會無私為大家的。市場太無情了。沒有真本領(lǐng)，很難在市場上站穩(wěn)的。老師們會把自己站穩(wěn)市場最重要的本事都無私給了你們，這是參加這個班的指導(dǎo)師們的幸事。大家學(xué)習(xí)與交流時，要不斷地提醒自己——給你上千人的家長學(xué)校課，你怎么來控制場面？

朱寶艷：中華家庭教育講師培訓(xùn)隨感：第二天《堅定目標(biāo)勇敢邁進》
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    朱寶艷說，一天下來，我們從建立應(yīng)有的自信到給自己確立明確的目標(biāo)和方向，我們每個人都在潛移默化地發(fā)生著改變。下午以及晚上的練兵活動，又給我們提供了一個充分展示自我的舞臺。
    需要我們與朱寶艷分享的還有——“我們學(xué)會了組織講稿時首先要考慮的是“是什么，為什么，做什么”，把自己的思路捋清，把自己的目標(biāo)確定，這樣才能呈現(xiàn)出家長所需要的東西，而對自己的肯定，又是一種自我認(rèn)可的過程?！边@是黃老師的經(jīng)典之處。
    讓我們一直來期盼——“我們希望通過這次學(xué)習(xí)看到和掌握各位老師的專長，將她們每個人的優(yōu)點嫁接到我們自己身上來，能更快更好的有這個能力來駕馭家庭教育這個舞臺?！?
    是的，做事之前首先要先學(xué)會做人?。∵@是老師們傳授給我們的理念，值得用一生來學(xué)習(xí)和堅守這份信念。（朱寶艷發(fā)自河南濮陽）

    顧曉鳴與大家共同分享：每一個老師都不是全才，但每一個老師都把自己在市場上做的最成功的一面無私地交待給大家，并且是費用自理式的為大家服務(wù)。這是值得我們共同學(xué)習(xí)的——家庭教育需要倡導(dǎo)“公益為先”。

朱寶艷：中華家庭教育講師培訓(xùn)隨感：第三天《珍惜現(xiàn)在就會擁有未來》
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    我們說健全的身體是一種幸福，那么我們現(xiàn)在所擁有的光陰是不是也要倍加珍惜呢？所以，來河南濮陽學(xué)習(xí)的這段時間，就是我們提高自己的最佳時機，充分利用每一分鐘多向各位老師請教和學(xué)習(xí)，正如同她們所頑皮地說道：“就讓你們來炸干我們身上的油水！”。老師肯于付出，我們又等待何時？

    顧曉鳴與大家共同分享：講的十分經(jīng)典，讓我們共同記下這樣的體會，因為這樣的體會、這樣的期待、這樣的成長、這樣的成功，這不僅僅屬于我們自己，還屬于天下更多需要幫助的人們——“天時，地利，人和，所有的條件都已具備，所以欠缺的就是我們個人的努力，如果你想完成所有的愿望，實現(xiàn)心中的夢想，就從現(xiàn)在做起。“千里之行，始于足下”，只有懂得把握，珍惜擁有的人，他與成功的距離才會更近！——朱寶艷語錄”
    kuaile88(游客)：越來越覺得你們太幸福和幸運了。席老師想的真周到，還有教普通話的老師，還有愈加健身，真是美妙無比，不知該用什么詞才能表達(dá)我的遺憾和期待。
    謝謝您紀(jì)下培訓(xùn)的點滴。象黃老師說的，我要發(fā)揮充分發(fā)揮自己的右腦跟著您們學(xué)習(xí)。

沙軍華：第一次和老師們見面
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    我們和大家一起參加了要在UC上直播的課程。我是第一次聽席老師的課。曾經(jīng)在博客上讀過她的文章。現(xiàn)在感到真是文如其人。她開朗熱情，聲音清脆響亮。激動時如驚濤拍岸，平緩時如行云流水，感覺棒極了。真是喜歡聽她講話。我們喜歡的課，家長能不喜歡嗎！
    課程結(jié)束了。我們依依惜別。真到今天，我才在匆忙中記下這幾行文字，不足以代表我的心情，只是為了記憶。讓美好的回憶常駐心中吧。

    顧曉鳴與大家共同分享：讓我們一起與您分享——“網(wǎng)絡(luò)真的是很近，又很遠(yuǎn)。家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)就是一條紅線，相逢是首歌，讓我們這首歌直唱到永遠(yuǎn)——為了家庭教育事業(yè)?！耻娙A語錄”

馬金龍：不遠(yuǎn)千里來到濮陽學(xué)習(xí)是不畏路途遙遠(yuǎn)的！(2008年8月11日)
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    8月12日將全面實施培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，那將是值得期待的一天！千辛萬苦只是為了實現(xiàn)自己的理想——就是想要西安建立一所家長學(xué)校，為廣大西安家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我離自己的目標(biāo)的實現(xiàn)又近了一步，豈能不興奮和高興嗎？讓我用李白的詩詞做個結(jié)尾吧：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

    醉梅與大家共同分享：一路辛苦了！我離自己的目標(biāo)的實現(xiàn)又近了一步，豈能不興奮和高興嗎？夢想屬于熱愛陽光事業(yè)的人。
   
馬金龍：濮陽家庭教育講師培訓(xùn)的體會（2008年8月12日）
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    對季淑華老師講座的評價：活力四射、激情洋溢、精彩紛呈，這是我見到的最優(yōu)秀講座之一。講座采用歌曲、音樂、手語、案例、朗誦、腦筋急轉(zhuǎn)彎、幽默、唱歌、多媒體等多種手段，令我砰然心動，大家的熱情一下子被調(diào)動起來，其授課效果不亞于“傳銷”的效果，當(dāng)然我們做的是利國為民的好事，我們要向季淑華老師好好學(xué)習(xí)，其講課風(fēng)格值得大家效仿和學(xué)習(xí)。

馬金龍：對“盲行”的感悟（2998年8月14日）
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    我首先想到的是作為耳聰目明、能說會道的健康人真的、真的很幸福！我們應(yīng)該珍惜自己擁有的一切美好的東西。其次，如果我們鼎力合作，那么沒有什么事情能難倒我們。最后，我們堅信真誠和信任能夠造就美好生活！

    顧曉鳴與大家共同分享：留下記憶，我們就是留下美好；留下團隊，我們就會擁有明天。

趙寶順：化蛹成蝶——參加首期講師培訓(xùn)班日記1
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    ……結(jié)果卻出乎我的意料：獲得的支持率挺高，與當(dāng)選班長的邵虎斌僅差一票，和呂鳳琴老師一起被任命為副班長。當(dāng)時我心中久久不能平靜，并不是因為得到大家的信任和支持，當(dāng)上了“官”，而是因為我終于戰(zhàn)勝了自己，敢于向大家展示自己，推薦自己。而這完全這得益于參加家庭教育指導(dǎo)師學(xué)習(xí)后，多次受到各位老師的鼓勵，慢慢地找到了一點自信。
    希望自己經(jīng)過這七天的歷練，能夠脫胎換骨，由一只青蟲，蛻變?yōu)橐恢缓Ｈ绻刹涣撕?，變成一只飛蛾也不錯。

    醉梅與大家共同分享：由一只青蟲，蛻變?yōu)橐恢缓！w老師，你會的，你行。加油！

趙寶順：化蛹成蝶——參加首期講師培訓(xùn)班日記2
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    今天的學(xué)習(xí)安排得十分緊湊，上午課程結(jié)束時已過了12點，下午結(jié)束時已6點多，晚上我們隊活動到10點，已經(jīng)覺得很晚了，沒想到出來一看，另外兩個隊的活動還沒有結(jié)束。大家學(xué)習(xí)的熱情如此高漲，達(dá)到了廢寢忘食的地步，這是多少年來從未見過的。之所以如此，和老師們的影響分不開。
    （我們）被三位老師忘我的奉獻精神所感動。特別是黃老師，她是昨晚8點多才到的，由于旅途勞頓，她顯得很是憔悴，臉有點浮腫，聲音也有點嘶啞。即使這樣，她為了給我們做好上午的講座，不到5點就起床制作課件了。上午講課、下午和晚上參加我們隊的活動，對學(xué)員進行點評時，一直站著，這怎么能不讓人感動呢？三位老師恨不得把自己的渾身解數(shù)全部傳給大家，她們是在做階梯，讓我們這些后來者借助她們不斷上升。

    李潔萍與大家共同分享：來到濮陽，讓我倍感溫暖，這里的朋友，就如趙老師您一樣樸實，用無聲的行動為我們付出了很多。您從一樓提到三樓的一桶水、另一位老師急時雨的一杯墨、郝姝靜老師每天溫馨的天氣預(yù)報，還有許多名字，讓我們記著：孔書記、黃書記、劉繼田老師、王廷君、沙軍華……
    這些熱情真摯的朋友們，讓我們真有回家的感覺，一個“謝”字太輕，但真的謝謝濮陽的老師了。
    顧曉鳴與大家共同分享：這些過程不僅珍貴，更重要的還是財富，無論對家庭教育，還是對我們自己的成長，都是如此。
    趙寶順回復(fù)：顧老師一直關(guān)注著我們的博客，關(guān)注著我們的成長，在感動之余，更多的是激勵。

趙寶順：化蛹成蝶——參加首期講師培訓(xùn)班日記3
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    開始談感受了，同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言，而且一個比一個動情。基本上每個女同學(xué)都抑制不住自己的情感，流下了激動的熱淚。是呀，這個游戲活動對我們心靈的沖擊力太大了，大家從活動中感到的東西太多了。我最為突出的感觸有兩點：一是一個人離不開別人的幫助，同時也不能忘記去幫助別人。我們有志于從事家庭教育每一個成員，相互之間都在無私地幫助。同時也都期望著自己學(xué)有所成之后去幫助那些急需幫助的人。另一點是我們都要學(xué)會感恩?？梢哉f，是中華家庭教育這個團體讓我的教育觀念得到了徹底轉(zhuǎn)變，跟隨著老師們學(xué)到如此豐厚的新的知識，使自己的各方面的能力都得到了明顯的提升。
    今天的學(xué)習(xí)收獲很大。上午再次聽了季老師講的《如何做優(yōu)秀的家庭教育講師》的第三講——方法，覺得十分實用。對照檢查，發(fā)現(xiàn)自己存在著不少需要糾正的問題，必須刻苦修煉才行。下午黃老師為我們作了場家長學(xué)堂的示范課程，大家聽得入了迷，真的把自己當(dāng)成了一個家長。最后還額外加了個“個案指導(dǎo)”示范，好幾位老師爭搶著提出自己教育、生活中遇到的難題，都被黃老師三言兩語給解決了。聽課中我們能明顯地感覺到，黃老師只想把自己所知道的全部傳給我們，如果不是時間太緊，沒有一個人愿意下課。

    顧曉鳴與大家共同分享：讓我們一起來分享——“我最為突出的感觸有兩點：一是一個人離不開別人的幫助，同時也不能忘記去幫助別人。我們有志于從事家庭教育每一個成員，相互之間都在無私地幫助。同時也都期望著自己學(xué)有所成之后去幫助那些急需幫助的人?！边@樣的體會對我們教育好孩子也是十分重要的，一個家庭也是一個團隊，一個好的家庭也就是一個好的團隊。孩子在這樣的團隊中一定會成長的更加優(yōu)秀，一定不會成為應(yīng)試教育的犧牲品，一定成為一個擁有健全人格的有用之才。
    建立一個好的家庭教育團隊，一定是用小我服從大我，學(xué)會包容所有熱愛家庭教育事業(yè)的人們，盡管我們每個人都會有這樣那樣的不足，我們也不能憑個人的好惡來分遠(yuǎn)近，我們也不能因為自己的好好惡而排斥其他。
    訪客8eu2Xk(游客) 留言：趙老師，你好！我是油田一小張淑榮，剛剛申請建立好自己的博客，但是暫時還不能使用。多多向你學(xué)習(xí)??！

姜文玲：培訓(xùn)第二天：展示自我
    （點擊原創(chuàng)：ajm-engineering.com/u/jiangwenling/archives/2008/200881465654.html）
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    今天是黃老師給我們做的《家庭教育講座組稿技能技巧》，這正是我很需要的。因為我在之前特意為了這次培訓(xùn)準(zhǔn)備了兩個講座。在我準(zhǔn)備的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多問題，不知道如何組稿，不知道如何安排講稿不知道如何把自己知道得東西如何條理清楚地告訴我的聽眾。
    ……我發(fā)現(xiàn)了團隊的重要性。大家給我提了很多建議，讓我受益匪淺。特別是白恒昌指出了我的最大問題。用大家的眼睛幫助我進步，所以很感謝大家的指點。
    通過這一步，我實際上已經(jīng)突破了自己的心理障礙。原來很多事情只要邁出了第一步，其他的事情順理成章的事情了。
    喜歡每天可以進步的自己，喜歡每天讓自己有新感覺的大家。

    顧曉鳴與大家共同分享：如果每一天都有一個突破性的收獲，七天就是七個。這一定是幫助大家真正能夠走上家長學(xué)校講臺的重要的過程。
    聶橋留言：錯過這樣的盛會，憾事！
    張海鵬留言：羨慕?。∥乙惨砰_，突破，爆發(fā)！

姜文玲：培訓(xùn)第二天：分享
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    對大家的認(rèn)識也在加深，我們這個班是藏龍臥虎的，每一個人都有自己豐富的經(jīng)歷，每一個人都有那么多的優(yōu)點，值得我學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我才感受到，參加培訓(xùn)班，聽老師上課是參加培訓(xùn)的一個方面，還有一個非常重要的方面，就是向我身邊的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。每一個人都是一個寶庫，只要我能走進去，每一個人都會給我驚喜的！
    所以，學(xué)習(xí)這個概念其實很廣泛的。之前我把學(xué)習(xí)的重點放在老師身上。今天我明白了，更重要的、更多的資源都在我的身邊。把眼界打開，把格局打開，我的世界也會打開。

    顧曉鳴與大家共同分享：我們完成一項專業(yè)學(xué)習(xí)之后，我們的智慧就已經(jīng)不是來自于學(xué)習(xí)了，而是來自于思考。如果我們有能力把思考記載下來，并不斷提煉與提升，智慧也就形成了。文玲在家庭教育學(xué)習(xí)與研究中，就是開始走上這一步。我還是那句話——給你一個一千人的家長學(xué)?，F(xiàn)場課，你有什么能力和本事控制住場面？如果說我心里沒有底，那就要用靜下來，學(xué)習(xí)每一個已經(jīng)在這方面成功的老師身上的所有東西。正象你所說的，我們的學(xué)習(xí)力不是表現(xiàn)在書本上，我們的學(xué)習(xí)力不是按照自己的習(xí)慣和喜好來評判的。如果我們連在許多方面都強于的我們的老師、同行包容不了，怎么會包容那更不相識的上千名家長呢？

姜文玲：培訓(xùn)第三天：信任
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    ……走過這段路后，心理感受特別深。所以，我在游戲結(jié)束后，一直在哭，完全不能自控。因為我從這個游戲中發(fā)現(xiàn)，被人信任和信任一個人是很幸福的。想到自己以前一直是一個人在走，一個人在摸索自己的路，所有的事情、所有的感受都一個人來承擔(dān)，就感覺特別傷心。但是現(xiàn)在我不是了，因為我找了我完全相信的人和完全信任我的人，我的歡樂和悲傷都有人愿意跟我共同走過，我感到了團隊的力量和支持。所以，我今天真的覺得很幸福，可以找到中華網(wǎng)這個團隊，可以找到如此志同道合的朋友，可以如此無私的互相幫助。
    團隊永遠(yuǎn)是我前進的動力和支持，團隊也是我堅強的后盾。

    顧曉鳴與大家共同分享：我們在分享著您的體會——“我從這個游戲中發(fā)現(xiàn)，被人信任和信任一個人是很幸福的。想到自己以前一直是一個人在走，一個人在摸索自己的路，所有的事情、所有的感受都一個人來承擔(dān)，就感覺特別傷心。但是現(xiàn)在我不是了，因為我找了我完全相信的人和完全信任我的人，我的歡樂和悲傷都有人愿意跟我共同走過，我感到了團隊的力量和支持。所以，我今天真的覺得很幸福?！?br />    的確，當(dāng)我們失去了團隊，失去了志同道合的隊友時，我們前行的速度、廣度、深度都會受到影響，我們的潛能的發(fā)揮也將受到質(zhì)疑。是呵，當(dāng)今社會靠一個人打天下已經(jīng)行不通了，需要團隊，需要我們學(xué)會包容我們身邊所有熱愛家庭教育事業(yè)的人們。
    我們期望在實施家庭教育綠海戰(zhàn)略過程中，大家共同努力，在資源戰(zhàn)略建設(shè)過程中，需要我們共建資源、共享資源。因為我們已經(jīng)具備了這樣的條件。

魏琴菊：感動著，收獲著
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    從鄭州開往濮陽的車上，放眼窗外收獲著滿眼的綠，一種久違的情緒悠然而生，心情是莫名的激動，心靈深處的情結(jié)在一點點綻開，這本來就是一次不尋常的旅行！那么好的老師，那么好的同學(xué)，都讓我神往已久。
    一首《相逢是首歌》拉開了培訓(xùn)的序幕，我控制不住自己的眼淚，聽這首歌好多年了，每一次聽都禁不住流淚……
    兩位老師一直擔(dān)心我們聽課的人會不會太累，其實，我們真的不累，要說累，一定是我們可親可敬的老師，為我們所奉獻的一切！濮陽油田的領(lǐng)導(dǎo)，還有老師不止一位跟我們說，有什么需要幫忙的，盡管說，雖然叫不上每個人的名字，但他們每個人親切的面孔都深深地印在了我的心里。天地之間一定有真愛！
    激發(fā)潛能，超越自己；我行，我能行，我一定能行；我要做最好的自己！這幾句話將一直陪伴我，激勵我，一路上有你們，真好！

魏琴菊：我心飛翔（培訓(xùn)第二天）
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    席老師給家有幼兒的父母上了非常好的一課，我是以家長的身份在聽講，席老師的實踐經(jīng)驗，尤其是席老師的兒子的成長，多么幸福的孩子，因為有這樣的好母親！于是，終于給自己找到了標(biāo)桿，做媽媽的標(biāo)桿，做家庭教育指導(dǎo)師的標(biāo)桿！慶幸，我在成長！
    這是培訓(xùn)的第二天，昨晚的興奮今天似乎還在，每天洗澡后躺在床上的時候，我才會思念起孩子，深深的牽掛又多了力量和鼓舞。慶幸，我在成長！

魏琴菊：新的起點（培訓(xùn)第三天）
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    老師們把她們的知識毫無保留地傳授給了我們，我在努力吸收，消化。從三位老師身上收獲多多，我相信自己能行，我要用行動來證明，讓自己的能力得到最大限度地提升，站在人前，我已經(jīng)不像往日那樣緊張，隨著知識的積累，不斷地實踐，底氣足了，就自然不會緊張了，緊張、不自信的來源是自己肚里的“貨”不夠多，所以今天很明白，在這里我要學(xué)會哪些東西，哪些知識是需要帶回去慢慢吸收的，珍惜每天，每時！

    顧曉鳴與大家共同分享：讓我們一起分享您的深刻感悟——“深切感受到：我們一定要放手讓孩子去嘗試，去體驗，這樣才能收獲；我們要呼吁家長為孩子創(chuàng)造體驗的機會，讓孩子自己去做，無論年齡的大小，孩子自己能夠做到，不危及到生命和健康的事情都應(yīng)大膽放手讓孩子去做！我們愛孩子，要讓孩子感受到！如果今天沒有換個角色，也許我的感受不會這么深，我只會感受到人與人之間的信任，合作，可能會理所當(dāng)然地享受自己所得到的?！?br />    這不是來自教科書，這不是來自圣經(jīng)，這不是來自傳說，這是來自我們切身的體驗，非常值得我們分享。

高弋捷：濮陽的第一天
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    11號晚上的六點鐘我和文玲來到了濮陽的三合賓館，迎接我們的是席老師，席老師很熱情的擁抱了我們，她的笑容確實讓人感到很親切，給初到異鄉(xiāng)的我們一種到家的感覺。定好賓館之后，季老師又來到我們的房間，并給我們帶來了葡萄。她親切的話語和那特有的笑容，總會給我們一種溫馨的感覺。我想這就是季老師獨有的氣質(zhì)吧。
    第一天總起來說，只能用一個字來概括了——累?。ㄎ蚁脒@應(yīng)該是大家的感覺吧）我非常佩服新疆的兩位學(xué)員，坐了35個小時的火車，又坐了三個小時的汽車，真的是不容易。她們的學(xué)習(xí)精神真的是值得我去學(xué)習(xí)。

    顧曉鳴與大家共同分享：高興地看到我們首期班中還有許多指導(dǎo)師在堅持著努力著，用自己的微弱的力量推動著家庭教育的發(fā)展，服務(wù)著廣大家長對現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識的渴求。堅持下去，定會有更大的收獲。

高弋捷：濮陽的第二天
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    季老師的PPT做的非常有水平，圖文并貌，加上音效，再加上季老師的手語，很能打動學(xué)員的心。
    下午是團隊建設(shè)，由席老師主持。席老師以競選班長的形式來引導(dǎo)學(xué)員介紹自己，給學(xué)員一個表現(xiàn)的機會，當(dāng)然誰當(dāng)班長并不重要，重要的是要鼓勵大家來積極參與，走上前臺，邁出第一步。
    隨后席老師把學(xué)員分為三個團隊，并讓每個團隊取一個響亮的名字，有口號，有隊歌。學(xué)員們情緒都很高昂，參與的熱情極高，都在積極的想口號，想隊歌、隊名。這讓我也感受到了一種集體的力量。

    顧曉鳴與大家共同分享：能夠用這種方式與老師與學(xué)友們相聚，對每一個人都是件難忘的事，都是感動著的。一定也會讓沒有參加的指導(dǎo)師們向往……
    每天都要記載下來一天的點點滴滴，辛苦了。參加家庭教育指導(dǎo)師學(xué)習(xí)已經(jīng)是停不下來了，如果說錯如果說苦，責(zé)任都在我身上。當(dāng)我們完成家庭教育指導(dǎo)師這項專業(yè)學(xué)習(xí)之后，我們的智慧就已經(jīng)不是來自于學(xué)習(xí)了，而是來自于思考。如果我們有能力把思考記載下來，并不斷提煉與提升，智慧也就形成了。我還是那句希望與所有參加強化班的指導(dǎo)師們討論的話——給你一個一千人的家長學(xué)?，F(xiàn)場課，你有什么能力和本事控制住場面？如果說我心里沒有底，那就要用靜下來，學(xué)習(xí)每一個已經(jīng)在這方面成功的老師身上的所有東西。我們的學(xué)習(xí)力不是表現(xiàn)在書本上，我們的學(xué)習(xí)力不是按照自己的習(xí)慣和喜好來評判的。如果我們連在許多方面都強于的我們的老師、同行包容不了，怎么會包容那更不相識的上千名家長呢？希望通過這樣一個強化學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)W會在上千人的家長學(xué)校講課中靠自己的多種能力完成講課的任務(wù)。
    高弋捷回復(fù)：謝謝顧老師的點評，我想說明的一點是，我記錄的點點滴滴只是想寫下來記錄一些我的成長軌跡，我知道需要學(xué)習(xí)和思考的太多太多了?？吹侥f責(zé)任在您，我感覺心里很不是滋味，這不是我所希望看到的。培訓(xùn)的效果雖然和老師的能力有關(guān)系，但是怎么去收獲更多卻是我的責(zé)任，正象您說的，要吸收每個老師好的東西，學(xué)習(xí)每個學(xué)員身上的優(yōu)點，完善自己。這其實也是我的一個成長的過程，相信自己會在此次培訓(xùn)活動中成長的越來越好。

高弋捷：濮陽的第三天
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    今天是講師培訓(xùn)的第二天，上午的課程由黃慧賢老師給大家講〈家庭教育講座的組稿技能技巧〉。這個課程的ＰＰＴ是黃老師利用早上的兩個小時趕出來的。非常的辛苦，同時也讓我看到了老師的實力。這樣的功力不是人人都有的，我想這里面的辛苦只有老師本人體會的出。
    在這堂課上老師讓我明白了一件事情，要想寫好一個課件，首先要讓自己搞明白，講座的目的是什么？老師為我們簡單概括為9個字：是什么？為什么？怎么做？想明白這九個字所蘊涵的內(nèi)容，我們的講座就不會偏離主方向了。我忽然有種非常明了的感覺，就象迷路的人找到路一樣的。
    一直到晚上10點，大家才戀戀不舍的向宿舍走去。一路上，大家喜歡圍在老師身邊，繼續(xù)聽她的指導(dǎo)，濮陽的一個老師久久都不忍騎車離去，一直跟在老師身邊，就想多聽老師說。老師的魅力真的是太大了。惹得席老師一個勁的說，嫉妒黃老師，因為學(xué)員都喜歡聽黃老師的課程。我想一個人做到這個地步，不讓人喜歡都難。

    張海鵬留言：心系濮陽培訓(xùn) 回想上海面授！期待未來發(fā)展！
    聶橋留言：寄心到濮陽，盛事重來否？

高弋捷：濮陽的第四天
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    我發(fā)現(xiàn)每天愿意戰(zhàn)勝自我的人是越來越多了，一個最好的證明就是搶麥的人是越來越多了。每天都會看到學(xué)員在進步。我很受感動！也很受鼓舞，我知道這變化里誰在起著推波助瀾的作用，是老師們的無私奉獻精神，是學(xué)員互相之間熱情的肯定和鼓勵。今天是我感觸最深的一天。因為我從老師的身上又學(xué)到了一種積極向上的心態(tài)，每個人都是我要學(xué)習(xí)的榜樣，我要用一種渴求知識的心態(tài)去面對所有的老師和同學(xué)。有了這種積極的心態(tài)后，我發(fā)現(xiàn)我眼中的一切都不是我先前看到的那樣了，一切在我眼中都是和諧與美好的。
    我因為有了早晨的經(jīng)歷所以第二次再走上講臺就又多了份自信在里面。大家給予了我很好的評價，我非常感謝大家！同時我也在看大家對其他學(xué)員的點評，由于昨天晚上聽過黃慧賢老師的課程，所以我在自己點評其他學(xué)員的時候，非常喜歡把我認(rèn)為最值得我贊美的方面說出來。不足的地方我就先忽略不講了，因為每個人都有個過程，不好的地方其實自己也是會有所覺悟的，大家再給他提一遍不是更加深印象嗎？我還是喜歡少提或者就不提缺點，多肯定和鼓勵，以建議的方式來給予學(xué)員更好的做法會讓大家成長的更快更好！

    顧曉鳴與大家共同分享：非常高興看到大家每天都有突破，每天都有思考，每天都有戰(zhàn)勝自己的那一瞬間。祝福大家，能夠在這樣一個集體中相互學(xué)習(xí)，共同成長。為了讓自己更強大、更成熟。

管向英：培訓(xùn)班感言
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    參加培訓(xùn)班三天來，除了沉甸甸的收獲，更多的是看到了自己的不足，自己對家庭教育了解的膚淺。為了我的女兒，為了更多的和我一樣對家庭教育充滿困惑和迷茫的家長，我要讓自己很快地加入到中華家庭教育講師團的行列，早日成為一名中華家庭教育講師團的主力軍！
    kuaile88(游客) ：“失敗永遠(yuǎn)找借口，成功永遠(yuǎn)找方法”很經(jīng)典，記住了。
    顧曉鳴與大家共同分享：說的好：“為了更多的和我一樣對家庭教育充滿困惑和迷茫的家長，我要讓自己很快地加入到中華家庭教育講師團的行列，早日成為一名中華家庭教育講師團的主力軍！”——這樣發(fā)展下去，我們的教育就有了希望，教育孩子首先不輸在家庭教育上就會成為現(xiàn)實。

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