該課程是由中華家庭教育研究院提供資助,免費(fèi)向參加由中華家庭教育網(wǎng)舉辦的《家庭教育指導(dǎo)師》專業(yè)人才培訓(xùn)中優(yōu)秀的家庭教育指導(dǎo)師提供的非國家學(xué)位教育課程,總課時量為200多學(xué)時,學(xué)制為一年,分為兩段,前半年重點(diǎn)完成“家庭教育成因”項目研究和部分自選課程,后半年完成各類課程的學(xué)習(xí),通過考核后由中華家庭教育研究院頒發(fā)《家庭教育EMBA課程班》畢業(yè)證書,收取證書等工本費(fèi)200元。為了方便EMBA課程班學(xué)員系統(tǒng)地完成《家庭教育EMBA課程班》的學(xué)習(xí),現(xiàn)將課程班課程目錄匯總?cè)缦?,學(xué)員點(diǎn)擊后,輸入學(xué)習(xí)密碼,在完成課程學(xué)習(xí)后,用評論的方式完成作業(yè)即可,所寫的內(nèi)容由學(xué)員自己確定,可長可短,也可將自己認(rèn)為課程中經(jīng)典的內(nèi)容復(fù)制到評論中,也便于后來的學(xué)員學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。視頻課程作業(yè)不做硬性規(guī)定,也可以每一課程寫出一篇學(xué)習(xí)體會。同時,課程班的學(xué)員要重點(diǎn)完成自己承擔(dān)的家庭教育問題成因的研究,并同時共享其他學(xué)員的研究成果,以便用于工作之中,特別是用于開展家庭教育個案指導(dǎo)之中。該項成因研究成果部分由中華家庭教育研究院對外發(fā)布,凡沒有由研究院正式發(fā)布的研究成果,學(xué)員均不得自行向外發(fā)布、出售,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消學(xué)員資格并內(nèi)部通報(如果發(fā)現(xiàn)學(xué)員外傳課程密碼也做同樣通報處理),不再共享今后不斷的研究成果。
四大能力課程板塊
基礎(chǔ)能力課程(家庭教育指導(dǎo)師已經(jīng)完成):《家庭教育基本原理》《家庭教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略》《家長教子基本能力》《家庭心理健康教育》《家庭教育誤區(qū)簡論》《人才教育與成長基本原理》《家庭教育相關(guān)法律法規(guī)》
指導(dǎo)能力課程(家庭教育指導(dǎo)師已經(jīng)完成):《咨詢方法與技巧》《現(xiàn)代家庭教育個案制作指導(dǎo)及案例選》《做“落地式”的家庭教育科研》《家長學(xué)校講座技能技巧及實例分析》《解讀:成長博客》《博客的功能與作用》《家庭教育論文寫作基本方法與選題指導(dǎo)》《案例教學(xué)樣本:問題孩子個案指導(dǎo)》《案例教學(xué)樣本:家教咨詢案例解答》《案例教學(xué)樣本:孩子行為心理解讀》《案例教學(xué)樣本:父母教育問題分析》《案例教學(xué)樣本:孩子行為分析指導(dǎo)》《案例教學(xué)樣本:指導(dǎo)師能力提升》
發(fā)展能力課程:《家庭教育綠海戰(zhàn)略》(家庭教育指導(dǎo)師已完成)《客戶關(guān)系管理》《人力資源開發(fā)》《時間管理》《廣告策劃》《溝通管理學(xué)》《中華家庭教育志愿者團(tuán)隊建設(shè)》》(家庭教育指導(dǎo)師已完成)《哈佛管理教程》《超越團(tuán)隊》
核心能力課程:《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)實戰(zhàn)教程》《組織行為學(xué)》《家庭先進(jìn)文化建設(shè)導(dǎo)向與操作機(jī)制研究報告》《從傳統(tǒng)育人向現(xiàn)代育人的偉大跨越》(家庭教育指導(dǎo)師已完成)《中國商訓(xùn)》《現(xiàn)代家庭教育五大發(fā)展觀》(家庭教育指導(dǎo)師已完成)《世界商道》《細(xì)節(jié)決定成敗》《區(qū)域家庭教育現(xiàn)代化項目研究》
家庭教育基礎(chǔ)能力訓(xùn)練模塊(已完成)
家庭教育指導(dǎo)能力訓(xùn)練模塊(已完成)
家庭教育問題成因訓(xùn)練模塊(每人承擔(dān)至少一項,成果通過專家組審核)
家庭教育項目管理訓(xùn)練模塊(至少精通幾個項目管理和運(yùn)行)
家庭教育發(fā)展能力訓(xùn)練模塊
案例研究內(nèi)容和方法:
案例基本情況
案例基本特點(diǎn)
案例成功體驗
案例經(jīng)驗提煉
案例改進(jìn)剖析
案例推廣價值
案例研究反思
案例成果發(fā)布
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